Profissionais da Educação

Trabalho na rede pública municipal há 22 anos, sendo que trabalhei algum tempo como contratada. A escola na qual trabalho situa-se no meio urbano, apesar de ser uma escola nova, está passando por algumas reformas, temos um espaço físico razoável, a biblioteca poderia melhorar seu acervo para pesquisas, não contamos com um espaço de informática para os alunos, não contamos com laboratório de ciências. Somos carentes em recursos didáticos. O número de alunos que temos para atender é adequado ao espaço fisico da sala. A nossa escola conta com quase todos os profissionais de apoio pedagógico, com exceção da supervisão que a mesma se encontra em licença desde junho deste ano. Temos um grupo professores bastante integrados, pois a grande parte está junto há mais de13 anos, mas em compensação os professores da área anualmente são substituídos(contratados) o que prejudica o vínculo com os colegas e alunos. Apesar da rotatividade de profissionais o desenvolvimento de projetos não deixa a desejar, pois todos arregaçam as mangas e se integram ao grupo. Quanto á direção, podemos dizer que é muito coesa, muito compromissada com toda a comunidade escolar. Na nossa escola há em todos os trimestres o conselho de classe participativo desde o currículo. O Conselho Escolar é bem participante em todas as tomadas de decisões da escola, inclusive sou membro ativa dele. Grêmio Estudantil e Círculo de País e Mestres nunca foram implantados na escola. A maioria dos alunos da nossa escola não são moradores da comunidade, o que dificulta, mas não justifica a ausência dos pais em certos momentos da vida escolar do filho, essa situação me deixa muito angustiada pois percebo que os pais largam seus filhos na escola e acham que a mesma deve educar e solucionar todos os seus problemas. Acredito que minha formação profissional tem um importante reflexo na minha vida profissional, tanto no aspecto financeiro como no pessoal. A cada ano que passa me sinto mais realizada e preparada para a função que desempenho, e pelo plano de carreira, temos a gratificação através das classes e padrões. Desde que iniciei a PEAD tive um impulso maior na minha carreira, me senti mais preparada para novos desafios. Tenho plena convicção que a educação é a base para um futuro melhor e promissor, mesmo passando por todas as dificuldades do dia-a-dia acredito ainda em nossa profissão.

Semana da Criança

Fizemos uma enquete para decidirmos junto o que iríamos proporcionar aos alunos na semana da criança.
Precisávamos definir uma atividade recreativa que atendesse à todos.
Foi então que surgiu a idéia de fazermos uma votação já que esta semana antecede às eleições para prefeito e vereadores. Os alunos elencaram algumas atividades recreativas e em seguida votaram na que mais lhe agradou. Foi uma escolha democrática onde os demais acataram a escolha da maioria.

Olimpíadas

Nossa escola ainda está em ritmo de Olimpíadas por isso, organizamos juntamente com os professores de Educação Física da área uma atividade integradora onde os alunos da Pré-escola até a 8ªsérie disputaram várias modalidades. Corrida de bastão, corrida com revezamento, futebol de cego, corrida de 100 metros,...
Tivemos direito à tocha olímpica, pódium e inclusive medalhas. Os alunos participaram com entusiasmo, inclusive os pais prestigiaram a nossa 1ª Olimpíadas da Escola Ivete Serafini.
Nossa atividade foi bem democrática, pois os alunos tiveram a opção de escolha em qual modalidade e qual a sua equipe, desde que respeitassem a faixa etária.
O diferencial desta atividade é que todos os concorrentes foram premiados com medalhas e subiram ao pódium.