Trabalhando com perguntas

Através da nossa aula presencial sobre projetos reuni os meus alunos em duplas e pedi que eles anotassem algumas curiosidades que tivessem sobre qualquer assunto.
Fizemos então uma caixinha onde todos colocaram suas perguntas. Pretendo com este trabalho sortear semanalmente uma pergunta onde eles deverão se empenhar para respondê-la. Com isso eles próprios irão buscar as soluções e respostas para suas dúvidas.

Organizando o tempo

Com a atividade Organização do Tempo e pensando nos meus alunos da 4ª série, realizei com eles a mesma atividade que nos foi proposta pela interdisciplina do Seminário Integrador V, porém adeqüei a idade deles. Trabalhei com eles a história “Às 24 Horas de Chico Bento” de Maurício de Souza onde os mesmos coloriram as gravuras, montaram as legendas e em seguida, completaram um quadro similar ao que nos foi proposto, organizando assim o seu tempo. O objetivo era que os alunos visualizarem às 24 horas do dia, para que os mesmos destinassem um tempo de estudos diários.

Atividade 2 - Seminário Intergrador V

http://sandracosta.pbwiki.com/

Este é o link da minha atividade 2.

Eixo 5 - 2008

Sempre que se inicia um novo semestre fico ansiosa para me familiarizar com as interdisciplinas, conhecer os professores, o que será desenvolvido e também como irei aplicar os conhecimentos com os meus alunos. Espero poder continuar crescendo junto da família PEAD e melhorar ainda mais tanto no campo profissional como no pessoal.
Hoje posso dizer que já estou colhendo as sementes que plantei desde o inicio da PEAD: vejo meus alunos mais autônomos e independentes. A cada semestre estou me aperfeiçoando, me sentindo mais capaz e confiante no empenho da minha docência.
Para atingir as minhas metas pretendo continuar com meu grupo de estudos, pois o mesmo tem me ajuda muito com troca de experiências e no apoio afetivo e me esforçar para manter as postagens nas datas estabelecidas.